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Digitalisiertes Archivgut in Online-Findbüchern / Digitized Archives in Online Finding Aids
Ein Projekt des Bundesarchivs mit Unterstützung der Andrew W. Mellon-Foundation, New York
METS ist ein Standard zur Kodierung der Metadaten von digitalen Formen von Archivgut, Büchern und von anderen Aufzeichnungen oder Gegenständen sowohl in bildlicher oder textlicher Form oder als Audio- oder Videodatei und zu ihrer Verwaltung als digitale Objekte. Er sieht Abschnitte für die Darstellung der inneren Struktur eines digitalen Objektes und für die Gruppierung der zusammengehörigen Dateien ebenso wie für die erforderlichen technischen Metadaten oder für die Angaben zum Ausgangsmaterial vor.
Erschließungsinformationen im Format EAD können in METS integriert oder mit dem METS-Dokument verknüpft werden. Mit METS werden die Zusammenhänge und Strukturen sowohl innerhalb des digitalen Objektes wie in seinem ursprünglichen Entstehungs- und Verwendungsumfeld abgebildet und für die erneute Nutzung und Interpretation bereitgehalten.
METS wurde aufbauend auf den Erfahrungen des Projektes Making of America II auf Initiative der der Digital Library Federation (DLF) entwickelt. Ein Bericht über die Entwicklung vor METS wurde veröffentlicht von CLIR: The Making of America II Testbed Project: A Digital Library Service Model, by Bernard J. Hurley, John Price-Wilkin, Merrilee Proffitt, Howard Besser (12/99, 42pp) ISBN 1-887334-72-6. Über den Weg von Ebind to Mets berichtet Roy Tennant, It's Openning Day for Mets, Artikel im Library Journal vom 15.5.2004.
In einer kurzen Übersicht und Anleitung auf der METS-Webseite sind die wesentlichen Teile und Funktionen von METS zusammengestellt. Deutsche Übersetzung > (pdf)
Aktuelle Publikation zur Frage der Vertragsgestaltung bei Digitalisierungsprojekten mit Verlagen oder anderen Anbietern:
Richard K. Johnson, In Googl's Broad Wake: Taking Responsibility for Shaping the Global Digital Library, in: Bimonthly Report on Reserach Library Issues and Action from ARL, CNI, and SPARC, Feb. 2007 zum Text > (pdf)
Der Beitrag enthält Erfahrungsberichte und Beispiele amerikanischer Bibliotheken und Forschungseinrichtungen sowie eine Checkliste für Verhandlungen mit Fragen zum Zugang zu den Digitalisaten, zu ihrer weiteren Verwendung, zum Umgang mit Urheberrechten, zur Bestandserhaltung, zur Verwendung von Standards, zum Nutzen des Projektes und zur Transparenz der Vereinbarungen.